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07/01/2015

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專題分享

1.兒童發音的里程碑

2.兒童語言發展里程碑

3.「媽咪滴扮、爹哋滴扮!」

4.給子女看電視.....好嗎?

1. 兒童發音的里程碑

年齡 前音 例子 尾音 例子
2;0 -2;6 b 爸、波、俾 -u 包、到、腰
d 大、刀、跌 -i 擺、袋、二
j 要、葉、魚
2;6-3;0 m 媽、買、妹 -m 店、鹽、暗
w 玩、蛙、湖
ng 我、牛、牙
3;0-3;6 g 哥、狗、家 -n 蛋、慢、邊
h 蝦、海、圈 -p 鴨、碟、鴿
3;6-4;0 p 跑、婆、抱 -ng 紅、童、公
t 糖、跳、檯 -t 一、七、筆
k 琴、橋、企 -k 屋、薄、陌
kw 龜、瓜、國
l 拉、老、六
f 花、火、飛
4;0-4;6 s 沙、食、笑
dz 豬、早、蕉
ts 叉、切、菜

2. 兒童語言發展里程碑

一歲至一歲半(12-18個月)

語言表達能力 語言理解能力
說出10-20個字彙 能夠指出身體部分,如:頭、腳、手
能夠說出單字,如:「爸」、「媽」、「俾」 明白簡單指示,如:「俾媽咪」、「擺籃」、「俾公仔」
能運用動作表達需要

一歲半至兩歲(18-24個月)

語言表達能力 語言理解能力
能夠說出兩個字的短句,如:「食餅」、「飲奶」 明白問題,如「要唔要」、「俾唔俾」
懂得運用「唔要」來拒絕 明白一些方向,如:上、下

兩歲至兩歲半(24-30個月)

語言表達能力 語言理解能力
累積50個字彙 能夠辨別大/小
回答簡單問題,如:「媽媽?邊度?」 明白兩步驟的指令,如:「蘋果俾媽咪」
明白物件的用途
理解反面語的意思,如:「唔好跑」

兩歲半至三歲(30-36個月)

語言表達能力 語言理解能力
懂得發問問題,如:「邊個?」、「邊度?」、「咩??」 能夠分辨時態(未來、現在、過去,如:未、緊、完/?
能夠說出完整短句
能夠說出自己的姓名和性別

三歲至四歲(36-48個月)

語言表達能力 語言理解能力
懂得正確的使用代名詞:「你」、「我」、「他」 明白簡單的故事情節
能夠運用較多的形容詞及說出較複雜的句子

四歲至五歲(48-60個月)

語言表達能力 語言理解能力
能夠敘述簡單的故事 能夠理解「點解」、「幾時」的問題

五歲至六歲(60-72個月)

語言表達能力 語言理解能力
能夠準確地發音 明白被動句
敘述簡單的故事 能夠理解邏輯推理,如:「如果…就」




3. 「媽咪滴扮、爹哋滴扮!」

你們有沒有聆聽過身邊有些小孩發音不準確?例如把「食飯」讀成「滴扮」、「哥哥」讀成「多多」?如有的話,這便是構音障礙。

在以上的例子,兒童未能掌握 /s/ (、沙、笑) /f/(、花、快)

一般而言,兒童在五歲時,發音系統已經成熟,但是有些小孩仍會出現語音不清的情況。許多人會以為這是因為脷根較短,只要做手術便能解決這問題。其實很多時候,是因為在說話的把舌頭放在不適當的位置引起。

這時,家長應帶兒童接受言語治療,以改善發音問題。

4. 給子女看電視.....好嗎?

當看到孩子哭的時候,你會怎樣做?

抱起他?和他玩玩具?唱歌?給他看電視?

父母經常會用盡法寶令孩子不再哭。有家長告訴我:「電視機的發明真偉大!只要我開著電視,我的兒子就不需要我抱著他、又不會玩玩具令客廳凌亂!」這位家長雖然通過電視能達到目的,但她並未察覺得到看電視所潛在的危機!

之前也有提及過0-6歲是孩子學習的黃金期,父母應把握這段時間令孩子有好的發展。根據美國兒科學會(AAP) 的研究指出,兩歲或以下的小孩是不應該看電視的,而兩歲以上孩子看電視的時間也需要控制,這是因為看電視會令他們無法參與其他更重要活動,影響他們的認知和社交發展。電視限制了孩子探索的動機。他們不需要思考有關於電視的內容,亦不需要解決任何困難。

另外,電視亦限制了孩子的語言發展。孩子學習語言是互動,需要有對象(如:父母),當他們說錯了,父母會教他們正確的說法,這樣,孩子才明白/理解那句子應怎麼說。孩子不可靠看電視來學語言,因為電視是被動,單向溝通的方式並不會給他們任何反饋的信息。